Begabungsförderung
Unser Konzept der Begabungsförderung geht von einem weit gefassten, mehrdimensionalen und dynamischen Begabungsbegriff aus, der besondere Begabungen nicht nur auf einen bestimmten Intelligenzquotienten oder Notendurchschnitt reduziert, sondern ein weites Spektrum möglicher Begabungen (intellektuell, künstlerisch-kreativ, sozial –emotional und psychomotorisch) umfasst. Wir am GV möchten möglichst allen SuS die Möglichkeit geben, ihre unterschiedlichen Fähigkeiten, Interessen und Begabungen, zu entdecken, weiterzuentwickeln und ihr Leistungspotential so weit wie möglich auszuschöpfen (Potentialförderung). Insofern erstreckt sich unsere Begabungsförderung auf die Gruppe der insgesamt leistungsstarken und motivierten SuS („Hochleister“), hochbegabte SuS, auch Hochbegabte mit Lernproblemen („Underachiever“), aber auch auf SuS mit Talenten in einzelnen Bereichen.
Durch die Förderung der Stärken des Einzelnen – so unsere Auffassung – profitiert nicht nur der einzelne Schüler im Sinne seiner Persönlichkeitsentwicklung, sondern die Lerngruppe und Schule als Ganzes.
Deshalb ist uns am GV die Schaffung einer Atmosphäre wichtig, in der hervorragende Leistungen – individuell oder als Gruppe oder Mannschaft – von allen am Schulleben Beteiligten gewürdigt und anerkannt werden, z.B. durch die Auszeichnung vor der gesamten Schülerschaft und dem Kollegium in der jährlichen „Stunde der Sieger“.
Am GV werden jedes Schuljahr besonders herausragende Schülerleistungen in der “Stunde der Sieger” geehrt. Hier ein Foto der “Stunde der Sieger” aus dem Jahr 2018.